Segunda autoevaluación SCGE
Cerrando una etapa en el contexto del Sistema de Calidad de la Gestión Escolar de FLACSI, el colegio realizó una segunda autoevaluación tras un proceso de que movilizó a toda la comunidad.
Segunda autoevaluación SCGE
Tras cinco años de iniciado el proceso de mejoramiento en el contexto del Sistema de Calidad de la Gestión Escolar (SCGE) de Federación Latinoamericana de Colegio Jesuitas (FLACSI) y en la lógica de la mejora continua, el colegio realizó una segunda autoevaluación a través de la cual revisó el trabajo realizado en cuatro proyectos y dos áreas de mejora definidos al inicio de 2017:
- Diseño y desarrollo del Proyecto Pedagógico.
- Innovaciones pedagógicas para lograr aprendizajes integrales.
- Seguimiento y monitoreo de los aprendizajes.
- Gestión de personas y equipos.
A estos cuatro proyectos, que pusieron foco a la tarea, se sumaron dos acciones de mejora o “actividades puntuales que inciden inmediatamente en el resultado y que pueden ser un insumo central para los resultados finales un plan de infraestructura y el levantamiento de información de clima y percepción institucional, a través de encuestas periódicas a educadores, apoderados y estudiantes.
