El frasco de las emociones
Tras identificar las emociones propias y las de los demás, los niños y niñas de Primero Básico, anotaron en un papel diversas emociones contextualizadas en situaciones cotidianas.
El frasco de las emociones
Tras identificar las emociones propias y las de los demás, los niños y niñas de Primero Básico, anotaron en un papel diversas emociones contextualizadas en situaciones cotidianas.Sus reflexiones se complementan con las opiniones de otros y se integran al frasco de las emociones que se irá consultando periodicamente, a fin de profundizar en ellas.
Este trabajo corresponde a un «producto intermedio» del proyecto «Yo soy» con el que el nivel de Primero Básico inició en 2019 su trabajo en Proyectos de Comprensión Interdisciplinarios. En este proyecto se incorporaro objetrivos de aprendizaje de las asignatruras de Lenguaje, Pastoral y Cuidado de la Persona, Matemática y Ciencias Sociales.