Enfoque pedagógico
El objetivo del sector es propiciar el desarrollo del pensamiento matemático para ayudar a comprender nuestro entorno y desarrollar habilidades que permitan formar un ciudadano crítico que organice sus ideas y pensamientos en favor de los más necesitados.
Las habilidades que el estudiante adquiere durante su trayectoria escolar son el razonamiento lógico, la visualización espacial, el pensamiento analítico, el cálculo, el modelamiento y las destrezas para resolver problemas.
En el ciclo básico se utiliza el Método Singapur para la enseñanza de la matemática, donde se produce un cambio de paradigma, el niño o la niña desarrolla su capacidad de aprender a aprender a través del enfoque CPA (concreto – pictórico – abstracto) y el currículum en espiral, que es la base de esta metodología. Además se realizan talleres para potenciar otras habilidades de los estudiantes como trabajos computacionales y resolución de problemas.
En Educación Media se utilizan distintas estrategias para la mejor comprensión y aplicación de los conocimientos matemáticos: clases expositivas, trabajos grupales, utilización de software y juegos. Además se dan cursos optativos donde permite adelantar contenidos de primer año de matemática universitaria, se profundiza en la geometría, se crean proyectos, y se analizan datos cuantitativos para comprender la realidad. Todos los estudiantes del colegio al salir de cuarto medio, han estudiado los contenidos obligatorios del programa de matemática del Ministerio de Educación.
En el departamento de Matemática, existe una constante reflexión de las prácticas pedagógicas. Los profesores se capacitan periodicamente a fin de de facilitar el aprendizaje de los estudiantes. Los integrantes del equipo son:
Equipo de trabajo
{slider Integrantes del equipo de Matemática|closed}
Felipe Ramírez
Jefe de Sector
Alejandra Ascarrunz
Carolina Fernández
Claudia Vega
Lorena Jona
Marcia Orrego
Oscar Tapia
Paula Vigar
Pilar Molina
Tania Gálvez
Diego Grandon
Ignacia Benito
María Paz Bettancourt
Valeria Pasten
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Noticias y Proyectos
En los últimos años el sector de matemáticas ha diseñado e implementado proyectos en todos los niveles, donde los estudiantes aprenden cómo aplicar el conocimiento para el mundo real, integrando habilidades de otras disciplinas que utilizan para resolver problemas y responder preguntas complejas.
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