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Inglés

Silvia Acuña
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Enfoque Pedagógico

El sector de inglés se enfoca en desarrollar en los estudiantes habilidades comunicacionales relacionadas con las competencias del idioma, trabajo que se refleja en la constante exposición a la segunda lengua a través de la lectura, la escritura, y la interacción oral utilizando una gran variedad de recursos y tecnología. Es también nuestro objetivo, el desarrollo de habilidades sociales que favorezcan en los estudiantes un desempeño que les permita afrontar exitosamente desafíos presentes y futuros y desenvolverse en diferentes contextos como expresión de su formación integral.
A través de variadas innovaciones queremos que nuestros estudiantes sean protagonistas de su propio aprendizaje, investigando, actuando, jugando, dando opiniones, debatiendo, creando, proponiendo ideas y utilizando el idioma inglés como herramienta para comunicarse en el mundo del siglo XXI.

Equipo de Trabajo

El equipo de trabajo de este sector está formado por 23 docentes que, en los distintos ciclos, trabajan con los estudiantes para lograr el desarrollo de competencias el uso del inglés.

{slider Integrantes del equipo de Inglés |closed}

Silvia Acuña

Sylvia Acuña
Jefa sector de Aprendizaje Inglés

Andrea Araya 01

Andrea Araya

Candela Molina

Candela Molina

Ana Cecilia Caicho

Camila Contreras

Ana Cecilia Caicho

Ana Cecilia Caicho

Marianne Holst

Mariana Holst

Beatriz Contreras

Beatríz Contreras

Fernanda Tornero

Fernanda Tornero

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Jessica Campos

BernarditaBettancourt

Bernardita Bettancourt

Ximena Rojas

Ximena Rojas

Loreto Muñoz

Loreto Muñoz

Hugo López

Hugo López

Militza Chaparro

Militza Chaparro

Bernardita Jara

Bernardita Jara

Paula Kemnis

Paula Kemnis

Natalia Leal

Natalia Leal

Mariela Labbé

Mariela Labbe

CamilaGodoy

Camila Godoy

Macarena del Valle

Macarena del Valle

Nicole Pérez

Nicole Pérez

Carmela Donoso

Carmela Donoso

Paulina Vasquez

Paulina Vásquez

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Noticias y Proyectos

En los últimos años el sector de matemáticas ha diseñado e implementado proyectos en todos los niveles, donde los estudiantes aprenden cómo aplicar el conocimiento para el mundo real, integrando habilidades de otras disciplinas que utilizan para resolver problemas y responder preguntas complejas. 

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