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¿En qué están en los proyectos interdisciplinarios?

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¿En qué están en mayo los proyectos interdisciplinarios?

Con diversas actividades continúan avanzando los proyectos interdisciplinarios 2019. En lo que sigue se publica una muestra de qué se está haciendo en mayo en tercero, cuarto, séptimo y octavo básico.

¿En qué están en mayo los proyectos interdisciplinarios?

Con diversas actividades continúan avanzando los proyectos interdisciplinarios 2019. En lo que sigue se publica una muestra de qué se está haciendo en tercero, cuarto, séptimo y octavo básico.

En Tercero Básico los niños y niñas están aprendiendo sobre el “El misterioso viaje de la luz y el color» . Investigando y experimentando en grupos, los estudiantes aprenderán de refracción y reflexión y, al mismo tiempo se adentrarán en temas claves de la teoría del color, experimentando con distintos materiales entre otras actividades que contempla este proyecto durante siete semanas de trabajo.

En Cuarto Básico en tanto, el tema es La furia de la naturaleza. En este proyecto se analizan diversos temas que van desde el conocimiento de las placas tectónicas en ciencias, al análisis de datos en matemáticas,  los niños y niñas de este nivel comprenderán en español e inglés que las comunidades son propensas a experimentar desastres naturales y las consecuencias que estos generan. Para ello buscarán dar respuesta a preguntas tales como ¿Qué sucede cuando las fuerzas de la naturaleza hieren a la gente y/o dañan la propiedad privada? ¿Cuánta responsabilidad tenemos en la ocurrencia de desastres naturales? ¿Cómo podría enfrentar un desastre natural en un país de habla inglesa? ¿Cómo organizo e interpreto la información y los datos que me rodean?

En el nivel de Séptimo Básico con el tema de la «identidad» como tópico generativo del proyecto «Este soy yo» se busca que cada estudiante logre profundizar sobre su identidad desde distintas dimensiones: afectiva-emocional, biológica, sociocultural y espiritual.

En Octavo Básico en tanto, se buscará comprender el potencial creativo del humanismo a través de la figura de Leonardo Da Vinci, haciendo confluir ciencia, arte, música, inglés y lenguaje en «Misión Leonardo, ayer y hoy».  Diversas actividades irán permitiendo reunir materiales y aprendizajes para construir un perfil de Facebook de Loenardo que será la carta de presentación final de este proyecto.

Proyecto cuarto básico 2019 Proyectos_crombook

El trabajo en proyectos incluye el desarrollo de diversas habilidades, potenciando entre otras el desarrollo de la expresión oral y escrita.

El uso de la tecnología es un medio que ayuda al mejor logro de los proyectos.  No es un fin.
Proyecto_ maqueta octavo 2019 Proyecto ingles cuarto basico
Prototipar es parte clave del diseño de un proyecto. La construcción de maquetas permite presentar una idea y poder mejorarla antes de la implementación final. Desarrollo de competencias en castellano e inglés para la escritura de textos.
Ciencias_octavo Trabajo en equipo
La búsqueda de información y el cotejo de datos son acciones a ejercitar para el desarrollo de una investigación científica. Uso de tecnología y trabajo colaborativo: dos elementos clave para el desarrollo de los proyectos.
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